音乐鉴赏 课程主要教学内容及要求
发布日期：2019-04-18 浏览：
音乐鉴赏 课程主要教学内容及要求
课程名称 |
音乐鉴赏 |
课程类型 |
公共选修课 |
所属课程类别 |
公共限选课 |
学时安排 |
32 |
建议开设学期 |
第一、第二学期 |
所属教研室 |
公共艺术理论教研室 |
课程负责人 |
魏振雷 |
联系电话 |
13803717858 |
课程指导团队 |
魏振雷、王希 |
课程目标 |
本课程是面向全校各专业学生开设、以提高大学生人文艺术素养、音乐鉴赏能力为目的的一门校级通识教育艺术类限定性选修课程。 |
教学内容及 学时分配 |
学时安排 |
教学内容 |
2学时 |
音乐何需“懂” |
2学时 |
音乐表现的机制 |
2学时 |
阐释的权利 |
2学时 |
音乐欣赏的方式与层次——音乐审美能力 |
2学时 |
音乐欣赏的方式与层次——音乐审美习惯 |
2学时 |
音乐欣赏的方式与层次——音乐审美经验（1） |
2学时 |
音乐欣赏的方式与层次——音乐审美经验（2） |
2学时 |
音乐审美判断标准问题 |
2学时 |
音乐中的“结构严谨”——音乐的结构层次 |
2学时 |
音乐中的“结构严谨”——音乐万花筒 |
2学时 |
变化与丰富——音乐演奏中的“整体布局”设计 |
2学时 |
音乐演奏中的细节控制 |
2学时 |
期待：与惯性心理相关的音乐处理 |
2学时 |
期待：与求异心理相关的音乐处理 |
2学时 |
音乐作品的理解与表现 |
2学时 |
音乐欣赏中理解的意义 |
教学评价及考核相关要求 |
阅读课程拓展专题计入成绩，平时成绩占60%，末考成绩占40%。考核随堂进行。 |
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